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(丽水日报)云和中学班主任集体学习 校园心理危机的识别与预防
2018年04月25日 17:28  云和新闻网

  作为班主任应如何关注学生的心理变化?近日,云和中学组织全体班主任一起学习“校园心理危机的识别与预防”,帮助大家提高心理健康教育工作水平。

  此次学习由该校心理辅导室主任叶伟军主讲。叶老师结合多年的心理辅导和班主任经验,提醒班主任们需关注学生的早期识别,尤其是特殊学生需要重点关注,比如遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生,患有严重心理疾病的学生,缺乏社会支持、人际关系失调后出现心理或行为异常的学生,慢性心理压力时间长者,有性格缺陷者,严重环境适应不良导致心理或行为异常的学生,家境贫困、经济负担重、深感自卑的学生,对兴趣、爱好、运动、学习等丧失了兴趣,对自己的身体、着装打扮丧失了兴趣的学生等等。

  叶老师建议大家制定班级学生心理状态晴雨表,及时了解班级发生的重大事件,了解学生的普遍心理问题和个别(特殊)同学情况等。发现问题比干预问题重要。危机干预与处理中要善用心理老师,给出相应措施如尽早干预、负性思维监测技术、出汗的运动、有质量的支持系统、危机干预联系卡、及时转介等。

来源:丽水日报 作者:陈颖 编辑:包艺敏

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